Evaluación continuada:
La Escuela Superior de Relaciones Públicas, siguiendo la normativa de Universidad de Barcelona, considera que todo/a estudiante accede directamente a este formato de evaluación.
Evaluación única:
Un/a alumno/a sigue la modalidad de evaluación única cuando:
- Lo solicita formalmente a través del procedimiento y plazo establecido en el Campus.
- Obtiene una calificación inferior a cuatro (4) en cualquiera de los casos prácticos de la asignatura.
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| ELEMENTO DE EVALUACIÓN |
DESCRIPCIÓN |
CRITERIO |
Valor ponderado |
| Casos prácticos (Sólo evaluación continuada) |
Deberá realizarse un caso práctico para todas y cada una de las seis unidades de la asignatura y publicarlo en Moodle en el calendario establecido. |
Para aprobar un caso práctico, deben ser correctas como mínimo dos de las tres cuestiones que plantea.
La nota será la media aritmética de los 6 casos.
Una calificación inferior a 4 en cualquier unidad implica el paso a Evaluación Única. |
25% |
| Casos prácticos
(Sólo evaluación única)
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Deberá presentarse antes de la fecha establecida para el cierre de la evaluación un Dossier que contendrá todos los casos prácticos de la asignatura (uno por unidad). |
- El Dossier calificado APTO da derecho a realizar el examen práctico (dos casos) el día del examen final. La nota obtenida será la que se utilice para elaborar la media ponderada de la asignatura.
- El Dossier calificado como NO APTO o NO PRESENTADO implica que la nota de este elemento de evaluación sea de cero (0).
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| Foros de debate
(evaluación continuada y única)
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Deberá realizarse como mínimo una intervención para todos y cada uno de los seis foros de la asignatura.
Alternativamente, el profesorado podrá proponer el desarrollo de los foros en el aula de forma presencial u online. |
Para aprobar un foro, la intervención debe ser pertinente y significativa; y tener una extensión mínima de 100 palabras.
En caso de realizar los foros en el aula, el/la docente aplicará los sistemas de control y seguimiento que considere oportunos. |
10% |
| Constitución de grupos de trabajo
(obligatorio)
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Es responsabilidad del alumnado inscribirse en grupos de trabajo a través del Moodle de la asignatura en el período establecido.
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Es imprescindible formar parte de un equipo para presentar el Trabajo Colectivo.
Los equipos pueden ser modificados por el/la docente.
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Condición imprescindible |
| Trabajo Colectivo
(obligatorio)
(evaluación continuada y única)
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El grupo deberá elaborar un Trabajo Colectivo a partir de las pautas, tema y contenido establecidos por el/la docente.
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En caso de no presentar o suspender el Trabajo Colectivo, los integrantes del grupo deberán presentarse obligatoriamente a la Revaluación del Trabajo Colectivo para superar la asignatura. |
15% |
| Trabajo Individual (evaluación continuada y única) |
Deberá elaborar un Trabajo Individual a partir de las pautas, tema y contenido establecidos por el/la docente |
En caso de no presentar o suspender el Trabajo Individual, solamente el/la estudiante que haya suspendido la asignatura podrá presentarse a la Revaluación del Trabajo Individual. |
20% |
| Examen
teórico
(obligatorio)
(evaluación continuada y única)
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Realizar un test de un mínimo de 40 preguntas con cuatro alternativas de respuesta, de las cuales sólo una es correcta.
En aplicación a la normativa internacional, y con la finalidad de ajustar el sesgo provocado por las respuestas acertadas por azar, para aprobar se debe responder correctamente un mínimo de 30 ítems o idéntica proporción si el test supera las cuarenta preguntas.
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En caso de suspender o no presentarse al examen, el/la estudiante deberá presentarse obligatoriamente a la Revaluación del Examen teórico para superar la asignatura.
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30%
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Para cada unidad, el/la alumno/a tendrá acceso a test ilimitados de autoevaluación con preguntas y alternativas de respuesta iguales o similares a las que podrán aparecer en la evaluación final.
La totalidad de preguntas y respuestas presentes en el examen están extraídas exclusivamente de los textos clave y referencial de la asignatura.
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